В Сосновом Бору продолжается противостояние родителей, чьи дети ходят в детский сад «Кубик Рубика», и местными властями, которые хотят вместо логопедических групп открыть ясельные.
Как сообщала ранее «Наша версия на Неве», родители детей, посещающих логопедические группы детского сада № 18 (он же «Кубик Рубика»), призывают власти не ломать эффективную сложившуюся систему помощи детям с нарушениями речи, в том числе и тяжелыми. Папы и мамы высказали свое негативное мнение на городском собрании, организованном для родителей будущих детсадовцев.
25 марта вопрос обсуждала постоянная комиссия по социальным вопросам. И там обсуждение было бурным. В результате решили провести собрание родителей в этом детском саду. Вопрос с созданием там ясельных групп пока остался открытым. Комиссия будет его контролировать.
Глава администрации, Владимир Садовский, закончивший Харьковский Автомобильно-дорожный институт по специальности «Строительно-дорожные машины и оборудование», четко определяет, что лучше для детей с нарушениями речи, а что хуже. Если в одной группе будут дети и здоровые, и с речевыми нарушениями, то они смогут лучше и четче разговаривать, считает этот «логопед».
Он переживает, как он будет смотреть в глаза одиноким мамам, чьи дети останутся без места в детских садах, и призывает депутатов ссылаться не на нормы закона, а на человеческие нормы, сообщает сосновоборская телерадиокомпания «ТЕРА-студия».
Родители, в свою очередь, предлагают не решать вопросы нехватки ясельных групп за счет «Кубика рубика», а предлагают вернуть под детские сады те здания, которые раньше были отданы разным учреждениям и организациям.
На Change.org родители собирают голоса в поддержку своей петиции, которую собираются отправить областному губернатору Александру Дрозденко, министру образования Дмитрию Ливанову и детскому омбудсмену Павлу Астахову. На сегодня собрано 676 подписей.
В петиции авторы отмечают, что в этом году детсад потерял статус компенсирующего. Создана одна ясельная группа, и планируется открыть еще две. Обеспокоенные родители видят в этом тенденцию к вытеснению коррекционных групп в пользу общеобразовательных. Они уверены, что очень скоро сад в итоге станет общеобразовательным и утратит свою направленность.
